Bibliotecas del Área Tecnológica de la ULPGC

Autor: Biblioteca Informática y Matemáticas Página 1 de 15

Marzo, mes de las matemáticas

Marzo, mes de las matemáticas es un proyecto de divulgación de las matemáticas impulsado por la Red de Divulgación Matemática (DiMa) en el que colaboran diversas entidades y sociedades relacionadas con las matemáticas y que además cuenta con la financiación de la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT).

El proyecto ofrece distintas actividades en varias comunidades autónomas y sus impulsores se suman este año al lema «Matemáticas para un mundo mejor», adoptado por la Unión Matemática Internacional (IMU) para celebrar el 14 de marzo, Día Internacional de las Matemáticas.

La Biblioteca de Informática y Matemáticas de la ULPGC colabora, junto con otras instituciones, en la difusión de parte del material divulgativo generado por DiMa, en concreto la exposición «Matemáticas + Literatura», preparada por un grupo de divulgadoras y divulgadores de las matemáticas en España, en ella se ofrece una selección de textos sobre algunas cuestiones esenciales de las matemáticas y su utilización en la literatura, demostrando que la relación entre las matemáticas y la literatura es más frecuente de lo que parece.

La exposición podrá visitarse en el Edificio de Informática y Matemáticas entre el 15 y el 28 de marzo, te animamos a visitarla.

 

Hackathon Spain AI

La red nacional de Inteligencia Artificial Spain AI organiza este hackathon en el que podrás demostrar tus habilidades como data scientist en tres retos:

Procesamiento del Lenguaje Natural

Visión por Ordenador

Series temporales

El objetivo que se persigue con este evento es el de conectar a empresas que adoptan la IA con los mejores data scientist y soluciones con retos de negocios reales.

Hasta el momento, se ha lanzado el primer reto de NLP con participación abierta hasta el 20 de marzo 2021. El resto de los retos están por venir ¡ánimate!

Más información en la web de la EII

Cómo pueden contribuir MATLAB y Simulink a la enseñanza y la investigación online

En estos tiempos, en los que la enseñanza y la investigación online se convierten en metodologías prioritarias para muchos de nuestros docentes e investigadores, presentamos una serie de seminarios web sobre MATLAB y Simulink, impartidos en directo por el equipo de ingeniería académica de MathWorks.

Temas incluidos:

  • Novedades de MATLAB para modelos de enseñanza universitaria mixta
  • Cómo incorporar la simulación con Simulink Online en tareas de investigación y aprendizaje
  • Inteligencia artificial en flujos de trabajo de MATLAB establecidos
  • Integración Open Source software y capacidades Open Science
  • Laboratorios virtuales e ingeniería matemática
    ¡Y mucho más

Inscripción

Cómo preparar los proyectos MINECO. Consejos prácticos

Muy pronto está prevista una nueva convocatoria 2021-2024, de los proyectos MINECO. Manuel Martínez Nicolás, coordinador de la subárea de Comunicación del Área científica de Ciencias Sociales de la Agencia Estatal de Investigación, nos aporta una gran cantidad de consejos prácticos para tener éxito con las solicitudes. No solo cuestiones relacionadas con los proyectos de investigación, sino también aspectos muy interesantes de diversos ámbitos como la formación, movilidad, transferencia de conocimiento y subvenciones para infraestructuras de investigación.

Este interesante vídeo es el resultado de la iniciativa llevada a cabo por el  Vicerrectorado de Investigación de la Universidad Internacional de La Rioja que ha organizado una sesión abierta gratuita online dirigida a todas aquellas personas interesadas en presentar su solicitud de los Proyectos I+D+I para la convocatoria de 2020.

Las matemáticas y los procesamientos de datos, Premio Princesa de Asturias de Investigación Científica y Técnica 2020

El Premio Princesa de Asturias de Investigación Científica y Técnica 2020 ha recaído este año en la matemática  Ingrid Daubechies (belga y estadounidense) y en los matemáticos Yves Meyer (francés), Terence Tao (australiano y estadounidense) y Emmanuel Candès (francés) por haber realizado contribuciones pioneras y trascendentales a las teorías y técnicas modernas del procesamiento matemático de datos y señales. Estas son base y soporte de la era digital –al permitir comprimir archivos gráficos sin apenas pérdida de resolución–, de la imagen y el diagnóstico médicos –al permitir reconstruir imágenes precisas a partir de un reducido número de datos– y de la ingeniería y la investigación científica –al eliminar interferencias y ruido de fondo–.

Las ondículas y la detección comprimida han sido las dos herramientas utilizadas por esto líderes mundiales de las matemáticas para el desarrollo de sus contribuciones al procesamiento matemático de datos y señales.

Accede a la noticia en la web de la Fundación Princesa de Asturias

Matemáticas: famoso problema relacionado con la teoría de nudos recientemente descubierto

 

Teoría de nudos: Una estudiante de doctorado resuelve un problema ...

El País. 29/05/2020

Existen múltiples problemas abiertos en matemáticas desde hace años y que nadie ha podido resolver hasta el momento. Uno de ellos, abierto hace 50 años y relacionado con la teoría de nudos, ha sido resuelto recientemente por Lisa Piccirillo, estudiante de doctorado en la Universidad de Texas en Austin. El resultado, acogido con gran entusiasmo por la comunidad matemática, ha sido publicado en la prestigiosa revista Annals of Mathematics.

En matemáticas, un nudo sería una cuerda atada en la se han pegado los extremos entre sí. La teoría de nudos estudia las transformaciones que pueden hacerse a esa cuerda estirándola, retorciéndola, doblándola… sin llegar a cortarla. La pregunta fundamental que se intenta responder es si, dados dos nudos, es posible obtener uno de ellos a partir de deformaciones del otro. En caso de que sea posible, los nudos son equivalentes.

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La importancia de las matemáticas en la crisis del coronavirus

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Pensamos que en todas las decisiones que el Gobierno de España está llevando a cabo en estos momentos sobre la crisis del coronavirus, se tiene en cuenta criterios sanitarios, médicos y epidemiológicos. Pero quizás nos estemos olvidando de otro criterio que nos puede ayudar a comprender la evolución de esta pandemia y más en estos momentos donde gráficas, cifras y datos están a la orden del día. Es aquí donde juega un importante papel las matemáticas y los modelos de simulación.

El Comité Español de Matemáticas, CEMat, ha estado promoviendo, desde hace tiempo, la iniciativa Acción Matemática contra el coronavirus. Donde se pone a disposición de las autoridades su capacidad de análisis y modelización para entender el problema del Covid-19 y ayudar a comprender su presente y futuro.

Se estudian modelos basados en datos claros y fiables sobre infectados, fallecimientos, curados, dinámica de poblaciones…, donde se emplean sistemas de ecuaciones diferenciales, estadísticas, probabilidad e investigación operativa con el fin de evitar, por ejemplo, la saturación de los hospitales o predecir posibles rebrotes.

Ediciones ENI incrementa el número de accesos

Logotipo de ENI

 

Buenas noticias, Ediciones ENI ha decidido incrementar el número de accesos simultáneos a la biblioteca ENI, pasando de los 3 que tenemos contratados a 10 con carácter gratuito. Esta oferta se mantendrá vigente mientras dure el estado de confinamiento.

La biblioteca ENI ofrece más de 180 títulos de informática en español sobre sistemas y redes, desarrollo, servidores aplicativos, organización del sistema de información, gestión de empresas, ofimática informática personal, diseño de animación CAD/DAO y comercio electrónico vía web.

ENI libros de informática
Biblioguía de ENI

Un catedrático de la ULPGC analiza la evolución de contagios por coronavirus para hallar el modelo matemático que explique su evolución

Destacamos el trabajo que está realizando Luis Álvarez León, catedrático de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial de nuestra Universidad, mediante el análisis de los casos reales de afectados por coronavirus en España y en Canarias y su comparación con dos series  de previsiones de la evolución de contagios por coronavirus, para hallar el modelo matemático que explique la evolución de la enfermedad. Este análisis también se realiza para los casos de China y Corea del Sur, Italia y Francia.

Con este modelo matemático se estudia la influencia de la implantación de medidas drásticas de aislamiento en una pandemia, teniendo en cuenta el tiempo requerido para que los afectados se incluyan en el número oficial de pacientes infectados. En este estudio se incluyen conclusiones diarias desde el 24 de marzo que cambian todos los días de forma dinámica.

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Estrategia de datos. Almacenar de forma segura información de ciudadanos, empresas o Administraciones exige potentes plataformas digitales

El País
6 Feb 2020
 
Dependencias de un centro proveedor de Internet en Karlsruhe, Alemania, en noviembre de 2018. Uli Deck (Getty Images)
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Interesante esta noticia publicada en El País el pasado 6 de febrero sobre la estrategia de datos que se pretende impulsar en Europa plantando cara al dominio ejercido por Estados Unidos y China.

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Consulta los resultados sobre Big Data en Faro

 

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